ความเหลื่อมล้ำระหว่างกลุ่มเด็กยังคงมีอยู่อย่างต่อเนื่อง โดยเด็กที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ที่ขาดแคลนมากที่สุดมีแนวโน้มที่จะมีความกังวลด้านพัฒนาการเมื่ออายุ 2.5 ปีมากกว่าเด็กในพื้นที่ที่ขาดแคลนน้อยที่สุดถึงสองเท่า Lynda Fenton ที่ปรึกษาด้านการแพทย์สาธารณสุข สาธารณสุขสกอตแลนด์กล่าวว่า: “เราทราบดีว่าพัฒนาการของเด็กได้รับอิทธิพลจากความสัมพันธ์ ประสบการณ์ และสภาพแวดล้อมของพวกเขา ซึ่งรวมถึงวิธีที่ผู้ดูแลเด็กตอบสนองต่อความต้องการของพวกเขา การพัฒนาทักษะ โอกาสในการเล่น และขอบเขตของคำพูดที่พวกเขาได้ยิน กลุ่มเด็กในรายงานนี้มีแนวโน้มที่จะมีประสบการณ์ในวัยเด็กที่ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากช่วงการระบาดของ COVID-19 ผู้ที่ได้รับการทบทวนอายุ 2.5 ปีในรายงานนี้มีอายุ 3 ถึง 14 เดือนในเดือนมีนาคม 2020 ในช่วงเริ่มต้นของการล็อกดาวน์ครั้งแรก